Amina Smajović Ibrović: Kako je akademski kontinuitet postao alat za karijerno savjetovanje?
Ponukani pružanjem podrške ženama u karijernom razvoju na svakom koraku njihovog puta CEI Nahla je kreirala novi model karijernog savjetovanja. U maju i junu 2024. održana su dva modula treninga za karijerne savjetnice u okviru projekta „Engage. Inspire. Empower – Women in Business in Bosnia and Herzegovina”, koji podržava Vlade Švicarske. Sedamnaest novih karijernih savjetnica u naredne 4 godine realizirat će grupna karijerna savjetovanja za stotine žena u Sarajevu, Tuzli i Bihaću. Upoznajte ih!
Šta znači kada neko cijeli svoj profesionalni put posveti učenju, a potom to isto znanje pretvori u alat za osnaživanje drugih?
Amina Smajović Ibrović pripada generaciji akademskih uposlenica čiji je profesionalni identitet oblikovan dosljednim i dugotrajnim ulaganjem u znanje. Sva tri ciklusa studija, od prve diplome do doktorata, završava na Odsjeku za pedagogiju Univerziteta u Sarajevu, gdje danas djeluje kao viša asistentica. Taj kontinuitet govori o rijetkoj vrsti akademske postojanosti, u kojoj obrazovanje nije faza, već trajna osnova profesionalnog života.
Akademska dosljednost kao temelj
Njeno istraživačko i profesionalno djelovanje razvija se kroz teme nadarenosti, kreativnosti, slobodnog vremena i mudrosti, uz aktivno učešće na naučnim konferencijama, edukacijama i projektima iz oblasti obrazovne i socijalne inkluzije. Taj spoj akademske dubine i praktičnog rada čini je prirodnim produžetkom Nahline misije kroz karijerno savjetovanje, gdje znanje ne ostaje u teoriji, nego se pretvara u konkretno osnaživanje žena koje traže svoj profesionalni smjer. Kroz učešće na naučnim konferencijama, edukacijama i projektima, njena profesionalna putanja se razvija u pravcu koji sama sažima jednostavnom, ali preciznom idejom:
"Odaberite posao u kojem ćete uživati i vjerujte da ne postoji trud koji uložimo a koji se prije ili kasnije, ne isplati.”
Kada savjetovanje postaje prostor refleksije i profesionalnog rasta?
U radu sa ženama kroz karijerno savjetovanje, fokus stavlja na proces razumijevanja vlastitih kapaciteta. „Kroz savjetovanje nastojim pomoći ženama da osvijeste vlastite kompetencije, znanja, vještine, vrijednosti i stavove”, navodi ona, ističući da se pravi efekat tog procesa ogleda u jačanju samopouzdanja i izgradnji realnije slike o sebi. U tom okviru, savjetovanje postaje prostor refleksije: gdje se osoba nalazi, kako je tu dospjela i šta želi dalje postati.
„Tako osnažene, žene postaju proaktivne u traganju za boljim prilikama,” naglašava, opisujući savjetovanje kao spoj profesionalnog usmjeravanja i ličnog razvoja, a ne samo alat za zapošljavanje.
Od učesnica programa očekuje dosljednost u ispunjavanju obaveza, poštovanje procesa i aktivno učešće. U tom smislu, program ne funkcioniše kao pasivna podrška, već kao strukturiran proces u kojem se očekuje uzajamno povjerenje i angažman. Karijerno savjetovanje, da bi funkcionisalo, mora biti dvosmjerni proces, uostalom kao i sve Nahline edukacije. Dobijate znanja, onoliko koliko uložite vremena u njegovom traženju.
Propitujemo li vlastitu emocionalnu inteligenciju?
Iako mnogima neobično na prvu, posebnu pažnju posvećuje razvoju emocionalne inteligencije kao profesionalne kompetencije. Kroz strukturirane aktivnosti koje se oslanjaju na Golemanov model, sa klijenticama karijernog savjetovanja koje dođu u Nahlu, radi na razvoju samosvijesti, samoregulacije, empatije, motivacije i socijalnih vještina. U tom pristupu, emocionalna inteligencija slovi kao temelj profesionalnog razvoja.
Za kraj, ostavlja nas sa jednostavnom logikom i mišlju koja oblikuje njen pristup radu i učenju: profesionalni razvoj nije linearan proces, nego kontinuirano razumijevanje sebe, svojih kapaciteta i odluka koje iz njih proizlaze.